ITIL® 4, découverte IGL / LI-ART-174 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Le référentiel ITIL® est devenu, en une dizaine d’années, la référence en matière de gestion des services IT. La version ITIL® V4, publiée en 2019, intègre les nouvelles pratiques adaptées du digital,…

Administration & configuration plate-forme d’échanges DSN PAS PASRAU fonctions Avancées C0373 / LI-TEC-401 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de gérer : Mise en place d’architecture « clusterisée » Développement d’un login module Gestion des performances PUBLIC PRE–REQUIS…

SAP Ariba Approvisionnement : Contrat AR520 /LI-SAP-106 OBJECTIFS  PEDAGOGIQUES A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : Créer des demandes de contrat pour le lancement de commande et la facturation directe PUBLIC PRE–REQUIS Consultant applicatif, analyste métier, responsable de…

Acrobat – Introduction à la création de PDF ACR-PDF / LI-TEC-363 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Créer des fichiers PDF avec Acrobat – Modifier le contenu de fichiers PDF – Diffuser des…

Excel – Actualiser ses connaissances vers Excel 2016 et Excel Office 365 ACT-EX10 / LI-TEC-400 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Utiliser la nouvelle interface – Mettre en œuvre les nouvelles fonctionnalités intégrées…

Web 2.0 et les réseaux sociaux WEB2-SOC / LI-TEC-399 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Comprendre ce qui fait la richesse du Web 2 – Utiliser le Web pour découvrir, étudier, écouter, visionner,…

Facebook – Initiation professionnelle FB-PRO / LI-TEC-397 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Configurer un profil Facebook optimisé – Publier du contenu pertinent sur Facebook – Interagir avec votre réseau – Utiliser Facebook…

Office 365 – Utiliser le site d’équipe O365-SIT / LI-TEC-380 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Démarrer avec Office 365 – Comprendre le fonctionnement de SharePoint – Utiliser au mieux les bibliothèques de…

SharePoint 2016 et SharePoint Office 365 – Utilisateur et contributeur SHA16-UT / LI-TEC-378 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Maîtriser les fonctionnalités collaboratives de sites SharePoint 2016 et SharePoint sur Office 365 :…

SharePoint 2013 – Utilisateur et contributeur SHA13-UT / LI-TEC-376 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Maîtriser les fonctionnalités collaboratives de sites SharePoint 2013 : listes, calendriers, tâches, bibliothèques de documents – Utiliser « Mon…

InDesign – Documents longs IND-DL / LI-TEC-369 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Réaliser des documents structurés comme des livres, rapports, manuels, thèses – Créer des tables des matières – Créer des index…

Outlook – Améliorer son efficacité avec Outlook OUT-EFF / LI-TEC-362 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Déterminer des règles efficaces et non chronophages de gestion des e-mails – Gagner du temps en maîtrisant…

Outlook – Actualiser ses connaissances vers Outlook 2016 et Outlook Office 365 ACT-OU10 / LI-TEC-361 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Utiliser la nouvelle interface – Découvrir les nouvelles fonctionnalités intégrées à Outlook…

Access Atelier – Actualiser ses connaissances vers Access 2013 – 2016 ACT-ACC / LI-TEC-356 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Mettre en œuvre les nouvelles fonctionnalités intégrées à Access 2016 – Retrouver rapidement…

Sway – Créer des présentations interactives O365-SWAY / LI-TEC-354 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Créer un nouveau Sway – Insérer des éléments externes – Diffuser et partager la présentation. PUBLIC PRE–REQUIS Toute…

Prezi – Créer des présentations interactives PREZI / LI-TEC-353 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Utiliser la version Web gratuite ou payante de Prezi ou Prezi Next – Créer un scénario de présentation…

OneNote – Recueillir, classer et utiliser des informations ONE-NOT / LI-TEC-352 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Saisir des notes et des informations en un seul endroit – Organiser les notes à votre…

PowerPoint – Actualiser ses connaissances vers PowerPoint 2016 et PowerPoint Office 365 ACT-PO10 / LI-tec-351 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Utiliser la nouvelle interface – Mettre en œuvre les nouvelles fonctionnalités intégrées…

Excel – Atelier – Présenter ses données avec des rapports Power View EXC-PV / LI-TEC-350 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :- Activer la fonctionnalité Power View dans Excel 2013 – Créer un modèle de données…

Excel – Atelier – Business Intelligence – Analyser vos données avec PowerPivot EXC-BI / LI-TEC-349 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :- Reculer les limites d’Excel dans l’analyse des données avec PowerPivot – Comprendre le…

Excel – Atelier – Utiliser des calculs complexes et gérer des simulations EXC-CA / LI-TEC-348 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Exploiter les différentes fonctions avancées de calculs dans Excel et les protéger…

Excel – Atelier – Les graphiques EXC-GRA / LI-TEC-347 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :- Maîtriser la création et l’exploitation des graphiques Excel – Exporter des graphiques vers d’autres applications Office. PUBLIC PRE–REQUIS Tout…

Word – Atelier – Créer et gérer des tableaux et mailings WOR-PU / LI-TEC-345 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :- Créer, optimiser et insérer des tableaux et graphiques, dans des documents longs tels que…

Word – Atelier – Gérer des rapports et partager vos documents WOR-GD / LI-TEC-344 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :- Maîtriser la construction et la mise en page de longs documents – Travailler à…

Word – Actualiser ses connaissances vers Word 2016 et Word Office 365 ACT-WO10 / LI-TEC-342 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :- Utiliser la nouvelle interface- Mettre en œuvre les nouvelles fonctionnalités intégrées à Word…

Yammer – Utilisateur YAM-UT / LI-TEC-341 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :- Comprendre l’utilité de Yammer et à quoi ça sert en entreprise- De bien démarrer avec le produit- Publier des fichiers et collaborer…

LinkedIn – Initiation professionnelle LKD-IN / LI-TEC-340 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : - Configurer un profil LinkedIn optimisé- Publier du contenu pertinent sur LinkedIn- Développer votre réseau professionnel- Utiliser LinkedIn pour communiquer avec vos…

Twitter – Initiation professionnelle TWIT-IN / LI-TEC-339 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :- Connaître les fonctionnalités de Twitter – Maîtriser les subtilités de la communication sur le réseau social – Intégrer Twitter dans une…

Word – Consolider vos connaissances de base WOR-RB / LI-TEC-343 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Réviser et valider vos compétences de base permettant d’accéder aux fonctions évoluées du logiciel. PUBLIC PRE–REQUIS Autodidacte…

Webpack – Empaquetage d’application client WEBP-EMP / LI-DEV-571 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES À la fin du cours, le stagiaire sera capable de :   – Utiliser l’outil Webpack – Gérer des dépendances et créer un « exécutable » local pour le suivi des applications -…

Mise à jour de CC 2016 / 2017 vers CC 2018 – Les nouveautés CC18-NEW/ LI-TEC-393 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :   – Découvrir les principales améliorations d’InDesign, Illustrator et Photoshop CC 2018.…

Office 365 – Flow O365-FLW / LI-TEC-384 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES À la fin du cours, le stagiaire sera capable de : Comprendre le principe de Flow Construire des flux Utiliser le centre d’administration de Flow Construire des flux pour les appareils mobiles.…

SAS Visual Data Mining and Machine Learning on SAS Viya: Interactive Machine Learning VDMO / LI-REQ-246 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Vous apprendrez à utiliser l’interface SAS Visual Data Mining et Machine Learning pour : Créer un modèle de forêts aléatoires Créer un modèle…

SAS® Visual Analytics : Exploration et reporting YVAG / LI-REQ-236 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Apprendre à accéder à l’environnement SAS® Visual Analytics Apprendre à explorer les données avec SAS® Visual Analytics Explorer Apprendre à créer des rapports avec SAS® Visual Analytics Designer PUBLIC…

Investigation numérique, synthèse IVN / LI-DSI-188 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES   À la fin du cours, le stagiaire sera capable de : Comprendre les principes scientifiques spécifiques à l’investigation informatique Connaître le cadre juridique de l’investigation numérique Appréhender les différentes étapes d’une investigation…

RGPD, sensibilisation à la nouvelle réglementation sur la protection des données TPD / LI-DSI-185 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES   À la fin du cours, le stagiaire sera capable de : Appréhender les concepts de base et les composants de la protection des données…

Sensibilisation à l’Agilité et aux enjeux d’une transformation agile DMB / LI-MOE-146 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES   À la fin du cours, le stagiaire sera capable de : Connaître la finalité et les principes fondamentaux de l’Agilité Appréhender les principales méthodes Agiles…

Microsoft Teams, administrateur MTM / LI-APP-101 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES   À la fin du cours, le stagiaire sera capable de : Manipuler l’interface de Microsoft Teams Identifier les cas d’usages de Microsoft Teams dans son environnement professionnel Partager le contenu des…

IBM Big SQL pour les Développeurs (v5.0) DW634G / LI-IBM-283 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES À la fin du cours, le stagiaire sera capable de :   – Utiliser Big SQL pour accéder à des données situées dans le HDFS – Créer des…

IBM InfoSphere IGC  v11.5.0.2 : Comprendre les Actifs Informationnels KM625G / LI-IBM-282 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES La solution IBM® Information Governance Catalog (IGC) est un outil web interactif qui permet aux utilisateurs d’explorer, de comprendre et d’analyser des informations, à travers la…

IBM InfoSphere IGC II v11.5.0.2 : Créer le Catalogue de Gouvernance KM615G / LI-IBM-281 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :- Décrire ce qu’est la gouvernance des informations – Décrire comment Information Governance Catalog supporte…

Administration fonctionnelle BSP Admin BSP 01 / LI-SYS-417-AV OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – décrire l’administration fonctionnelle du système BSP et les outils associés. PUBLIC PRE–REQUIS Administrateurs fonctionnels BSP. -       Néant CONTENU -      …

Administration fonctionnelle DCE – GED Retraite Admin GED et DCE 10 / LI-SYS-416-AV OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – décrire l’administration fonctionnelle des systèmes DCE et GED Retraite et ses outils associés. PUBLIC…

Cybersécurité, sensibilisation des utilisateurs LI-SEC-080-AM OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :-       Faire connaître les risques et les menaces portant atteinte à la sécurité du système d’information. -       Expliquer et justifier la nécessité de mettre…

Gérer un projet Web en prenant en compte l’accessibilité RGAA3 RGAA-WEB / LI-DEV-451 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Comprendre les problèmes rencontrés par les personnes en situation de handicap et les séniors…

iPad – Utiliser l’iPad dans un cadre professionnel IPAD-UT / LI-TEC-337 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Naviguer sur Internet – Utiliser la messagerie de l’entreprise – Utiliser les applications professionnelles de l’iPad…

Android – Utiliser une tablette Androïd dans un cadre professionnel AND-UT / LI-TEC-336 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Naviguer sur Internet – Utiliser la messagerie de l’entreprise – Utiliser les applications professionnelles…

Le Cloud Computing IN-CLO / LI-TEC-334 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin du cours, le stagiaire sera capable de : – Comprendre ce qu’est le Cloud Computing – Identifier les principales offres présentes sur le marché – Identifier les différences entre les…

Créer des applications stockées avec SAS(R) Enterprise Guide LI-REQ-229 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Apprendre à exécuter dans n’importe quel client SAS les programmes d’analyse et de traitement de données et concevoir ainsi des mini applications à partager dans toute l’entreprise, mais également…

Passez vos compétences en programmation SAS® au niveau supérieur ! PGSKLZ / LI-REQ-223 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A travers la découverte des langages de programmation avancés : Apprendre à manipuler des chaînes de caractères complexes grâce aux expressions régulières Perl Apprendre à monter…