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Généralités
  • LI-TEC-259-SM Les bases de l’informatique adaptée : nouveaux correspondants informatiques et suppléants
    Les bases de l’informatique adaptée : nouveaux correspondants informatiques et suppléants
    LI-TEC-259-SM

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :
    - citer les composants matériels ;
    - citer les composants logiciels ;
    - citer les principales fonctionnalités de Windows.

    PUBLIC

    PRE–REQUIS
    Correspondants informatiques et suppléants. Le pré-requis pour suivre cette formation est d’avoir une connaissance générale et l’utilisation d’un PC sous Windows.

    CONTENU
    Journée « Nouveaux correspondants informatiques et suppléants » :Eléments de base d’un PC (3 heures dont exercice 1h) :

    • Alimentation
    • Les ports de communication (USB / Firewire…)
    • L’intérieur du boîtier (la carte mère, jumper, les sockets…)
    • Les microprocesseurs
    • La mémoire (RAM, ROM…)
    • Disque dur
    • Les périphériques (écran, moniteur, souris, imprimante…)

    Les différentes couches logicielles (1 heure dont exercice 30 minutes) :

    • Le BIOS
    • Les drivers
    • Le système d’exploitation
    • Les applications tierces

    Les systèmes d’exploitation (3 heures dont exercice 1h) :

    • Le rôle et les différents OS
    • Maintenir le système à jour

    SESSIONS  PROGRAMMEES

    Uniquement en intra : contactez votre site Institut 4.10

    VALIDATION

    Evaluation de fin de formation

    PEDAGOGIE

    Alternance d’exposés et de travaux pratiques

    INTERVENANTS

    Spécialiste matériel, réseaux et logiciels informatiques qualifié dans le cadre du dispositif Informatique Opérationnelle.

    MODALITES PRATIQUES

    Durée : 1 jour soit 7 heures, pauses comprises
    Horaires : 9h30 – 17h00
    Prix stagiaire : contactez votre site Institut 4.10
    ( )
  • LI-TEC-258-SM Les bases de l’informatique adaptée : correspondants informatiques et suppléants
    Les bases de l’informatique adaptée : correspondants informatiques et suppléants
    LI-TEC-258-SM

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :
    - citer les composants d’un réseau local (ou autre) ;
    - citer les principes de fonctionnement d’Internet.

    PUBLIC

    PRE–REQUIS
    Correspondants informatiques et suppléants. Le pré-requis pour suivre cette formation est d’avoir une connaissance générale et l’utilisation d’un PC sous Windows.

    CONTENU
    Journée « correspondants informatiques et suppléants » :Fonctionnement des réseaux (3 heures dont exercice 1h30 minutes) :

    • Historique et évolution
    • Les technologies Internet, Intranet, Extranet
    • Les protocoles de communication (TCP/IP)
    • Les composants d’un réseau

    Introduction à la sécurité informatique (1 heures dont exercice 30 minutes) :

    • Introduction aux risques informatiques
    • Périmètre de la sécurité et notions associées
    • Acteurs de la sécurité

    Utiliser Internet (3 heures dont exercice 1h30) :

    • La notion de site web (adresse – domaines)
    • Les principaux navigateurs
    • La sécurité sur Internet

    SESSIONS  PROGRAMMEES

    Uniquement en intra : contactez votre site Institut 4.10

    VALIDATION

    Evaluation de fin de formation

    PEDAGOGIE

    Alternance d’exposés et de travaux pratiques

    INTERVENANTS

    Spécialiste matériel, réseaux et logiciels informatiques qualifié dans le cadre du dispositif Informatique Opérationnelle.

    MODALITES PRATIQUES

    Durée : 1 jour soit 7 heures, pauses comprises
    Horaires : 9h30 – 17h00
    Prix stagiaire : contactez votre site Institut 4.10
    ( )
  • LI-TEC-089-CP Les bases de l’informatique adaptée
    Les bases de l’informatique adaptée
    LI-TEC-089-CP

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :
    -citer les composants matériels :
    - citer les composants logicielle :
    - citer les principales fonctionnalités de Windows (lequel : Xp, SEVEN…):
    - citer les composants d’un réseau local (ou autre) :
    - citer les principales fonctionnalités des outils bureautiques (Word, Excel, powerpoint) :
    - citer les principes de sécurités informatiques :
    - citer les principes d’Internet.

    PUBLIC

    PRE–REQUIS
    Le public sont les utilisateurs des outils bureautiques et logiciels informatiques nationaux (progres, hermes,..). Le pré-requis pour suivre cette formation est d’avoir une connaissance générale et l’utilisation d’un PC sous Windows.

    C O N T E N U
     Eléments de base d’un PC (3 heures dont exercice 1h)

    • Alimentation
    • Les ports de communication (USB / Firewire…)
    • L’intérieur du boîtier (la carte mère, jumper, les sockets…)
    • Les microprocesseurs
    • La mémoire (RAM, ROM…)
    • Disque dur
    • Les périphériques (écran, moniteur, souris, imprimante…)

    Les différentes couches logicielles (1 heure dont exercice 30 minutes)

    • Le BIOS
    • Les drivers
    • Le système d’exploitation
    • Les applications tierces
    • Les systèmes d’exploitation (3 heures dont exercice 1h)
    • Le rôle et les différents OS
    • Evolutions des systèmes Windows (Windows XP et Seven)
    • Maintenir le système à jour

    Fonctionnement des réseaux (2 heures dont exercice 30 minutes)

    • Historique et évolution
    • Les technologies Internet, Intranet, Extranet
    • Les protocoles de communication (TCP/IP)
    • Les composants d’un réseau

    Les outils bureautiques (3h30 dont exercice 2h)

    • Les principales fonctionnalités de Word
    • Les principales fonctionnalités d’Excel
    • Les principales fonctionnalités de PowerPoint

    Introduction à la sécurité informatique (2 heures dont exercice 30 minutes)

    • Introduction aux risques informatiques
    • Périmètre de la sécurité et notions associées
    • Acteurs de la sécurité

    Protection des accès aux données sur Windows XP et Seven (3 heures dont exercice 1h)

    • Gestion des mots de passe
    • Partage de données
    • Sauvegarde des données
    • Mise en veille automatique

    Utiliser Internet (2 heures dont exercice 1h30)

    • La notion de site web (adresse – domaines)
    • Les principaux navigateurs
    • La sécurité sur Internet

    S E S S I O N S   P R O G R A M M E E S

    Uniquement en intra : contactez votre site Institut 4.10

    V A L I D A T I O N

    Evaluation et QCM de fin de formation

    P E D A G O G I E

    Alternance d’exposés et de travaux pratiques.

    I N T E R V E N A N T S

    Spécialiste matériel, réseaux et logiciels informatiques qualifié dans le cadre du dispositif informatique opérationnelle.

    MODALITES  PRATIQUES

    Durée : 3 jours soit 21 heures avec 7 heures par jour
    Horaires : 9h30 – 17h00
    Prix stagiaire : contactez votre site Institut 4.10
    ( )
  • LI-TEC-045 Psychologie de l’assistance
    Psychologie de l’assistance
    LI-TEC-045/ PSY-AS

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    Connaitre les techniques de base pour accompagner les utilisateurs dans leur apprentissage des technologies de l’information.

    PUBLIC

    PRE-REQUIS
    Personnels en charge de l’assistance Aucun

    CONTENU
    La problématique générale
    Introduction au rôle du support aux utilisateurs
    Les principes généraux des systèmes cognitifs et des interactions homme-machine.
    Les techniques pédagogiques
    Les techniques d’information et de communication
    Les méthodes d’accompagnement du changement
    Les méthodes et outils de l’analyse prospective
    La notion de « correspondant informatique »
    Concevoir et réaliser des documentations et manuels didactiques
    Mise en situation, jeux de rôle

    SESSIONS PROGRAMMEES

    Accès au calendrier

    VALIDATION

    QCM en fin de session

    PEDAGOGIE

    Alternance d’exposés et de travaux pratiques

    INTERVENANTS

    Spécialiste Sécurité du Système d’information et assistance

    MODALITES  PRATIQUES

    Durée : 2 jour soit 14 heures
    Horaires : 9h-17h30
    Prix stagiaire : 1 001 €
    ( )

    • Sécurité
  • LI-TEC-176 Sensibilisation à la sécurité et aux systèmes d’information
    Sensibilisation à la sécurité et aux systèmes d’information
    LI-TEC-176/ IN-SEC

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    Sensibiliser les utilisateurs pour avoir les bons comportements en matière de sécurité informatique
    Comprendre les mouvements actuels sur les nouvelles technologies des systèmes d’information

    PUBLIC

    PRE-REQUIS
    Tout utilisateur des systèmes d’information. Connaissances générales en informatique.

    CONTENU
    Introduction à la sécurité informatique
    Introduction aux risques informatiques
    Périmètre de la sécurité notions associées
    Acteurs de la sécurité
    Patrimoine
    Les aspects légaux et réglementaires
    Les obligations de sécurité des données
    Le droit des salariés et la cyber surveillance
    Protection physique des postes de travail
    Fermeture des bureaux
    Câbles pour les équipements mobiles
    Sécurité lors des déplacements
    Protection des accès aux données
    Gestion des mots de passe
    Partage de disque
    Sauvegarde des données
    Mise en veille automatique
    Niveaux de confidentialité
    Contexte général des systèmes d’information
    Historique et évolution
    Les technologies Internet, Intranet, Extranet
    L’utilisation d’Internet aujourd’hui
    L’évolution des services Internet
    Le travail collaboratif
    Les tendances clé

    SESSIONS PROGRAMMEES

    Uniquement à la demande : contactez votre site Institut 4.10

    VALIDATION

    QCM en fin de session

    PEDAGOGIE

    Alternance d’exposés et de travaux pratiques

    INTERVENANTS

    Spécialiste Sécurité et systèmes d’information

    MODALITES  PRATIQUES

    Durée : 1 jour soit 7 heures
    Horaires : 9h-17h30
    Prix stagiaire : 470 €
    ( )
  • LI-SEC-080-AM Cybersécurité, sensibilisation des utilisateurs
    Cybersécurité, sensibilisation des utilisateurs
    LI-SEC-080-AM

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :-       Faire connaître les risques et les menaces portant atteinte à la sécurité du système d’information.

    -       Expliquer et justifier la nécessité de mettre en place une PSSI et de la décliner.

    -       Comprendre les principales parades mises en place dans l’entreprise.

    -       Comprendre les offres de services du département Sécurité de la DDSI.

    PUBLIC

    PRE–REQUIS
    Tous les utilisateurs contribuant à la fabrication du Système d’Information. Aucune connaissance particulière.

    CONTENU
    Introduction- Cadre général : qu’entend-on par sécurité informatique (menaces, risques, protection) ?- Les grands principes de la sécurité : sécurité en profondeur, roue de Deming, le compromis ergonomie/fonctionnalités/sécurité- Comment une négligence peut créer une catastrophe.

    - Quelques exemples.

    Le cadre réglementaire : comprendre les enjeux de la SSI

    - Qu’est-ce qu’une donnée personnelle et qu’est-ce qu’une donnée de santé ?

    - Loi Informatique et Liberté, le rôle de la CNIL

    - RGPD : les nouvelles règles liées à la protection des données personnelles

    - Homologation RGS : pourquoi ?

    - L’organisation de la sécurité : le rôle du RSSI, de la DDSI, le SMSI et la PSSI

    - Présentation de la PSSI MCAS

    - Les obligations du personnel informatique et la charte informatique

    La sécurité informatique : comprendre les menaces et les risques

    - Comprendre une cyber-attaque

    - Sociologie des pirates. Motivations.

    - Les composantes d’un SI et leurs vulnérabilités.

    - Qu’est-ce que le social Engineering ?

    - Les risques sur les réseaux d’entreprise (locaux, site à site, accès par Internet, réseaux sans fil…).

    - Les dangers des périphériques USB

    - Les attaques applicatives et web (injections, buffer overflow …)

    - Comprendre ce qu’est un code malveillant.

     La protection de l’information et les bonnes pratiques

    - Vocabulaire. Confidentialité, signature et intégrité. Les certificats.

    - L’hygiène numérique et la protection des postes, ordiphones et tablettes

    - Pourquoi l’authentification est-elle primordiale ? La gestion des mots de passe et des accréditations

    - Comprendre les règles liées au chiffrement.

    - Le rôle des différents équipements réseau de sécurité : firewall, proxy, IDS, DMZ (bastions)

    - Accès distant via Internet : comprendre les VPN.

    - Rappel du fonctionnement de TLS et de l’utilité de SSH

    - L’importance des log : que dit la loi ?

    Les bonnes pratiques pour des développements sécurisés

    - Le concept de « Security by Design »

    - La sécurité dans le cycle de développement.

    - Qu’est-ce que l’Owasp ?

    - Les règles de développement à respecter

    - L’utilisation de V.D.S. (Vulnerability Detection System), un exemple avec l’utilisation de SonarQube

    - Reverse proxy et firewall applicatif, détails des fonctionnalités.

    - Différences entre audit, test des fonctions de sécurité

    - La gestion des tickets de supports et l’importance de l’anonymisation des données. La création de jeux de test.

    Les offres de services du département DDSI

    - Intégration de la sécurité dans les projets

    - Intégration de la sécurité dans les contrats de sous-traitance

    - Offre opérationnelle

    - Les process : comment faire appel aux offres de ce département

    SESSIONS PROGRAMMEES

    Uniquement proposé en intra. Contactez l’Institut 4.10

    VALIDATION

    Evaluation de fin de stage

    PEDAGOGIE

    Alternance d’exposés et de travaux pratiques

    INTERVENANTS

    Spécialiste Sécurité SI

    MODALITES PRATIQUES

    Durée : 1 jours soit 7 heures avec 7 heures par jour

    Prix : Contactez l’institut 4.10

    Horaires : 9h – 17h30
    ( )
  • LI-SEC-050 Support systèmes, outils, sécurité
    Support systèmes, outils, sécurité
    SPS / LI-SEC-050

    OBJECTIFS  PEDAGOGIQUES
    Cette formation dans laquelle les travaux pratiques ont un rôle central, vous présentera les différents outils, techniques et méthodes de configuration de vos systèmes de prévention et de gestion des incidents impliquant la perte de données. La formation traite toutes les versions de Windows.

    PUBLIC

    PRE–REQUIS
    Spécialistes de support de PC, techniciens, ingénieurs, administrateurs réseaux et responsables impliqués dans l’installation, l’exploitation, la maintenance et le support des PC Indispensables :
    Bonnes connaissances de l’architecture d’un micro-ordinateur ou connaissances équivalentes à celles apportées par le stage “Support PC, maintenance et configuration” (réf. SPC).

    CONTENU
    Analyse des risques encourus et des solutions existantes
    - Coûts liés à la perte, à la sécurisation des données.
    - Quels outils pour sécuriser les données ?

     

    Le stockage des données
    - Lecteurs, contrôleurs : IDE, PATA, SATA, E-IDE, SCSI et Ultra-SCSI, Ultra2Wide-SCSI.
    - Disques durs : structure logique, physique, formatage.
    - Séquence de boot du BIOS. Démarrage : fichiers sollicités. Options du mode pas à pas.

    Travaux pratiques
    Formatage bas niveau. Partitionnement d’un DD. Modification des partitions. Optimisation de la taille et de l’occupation des Clusters et de la taille des partitions. Conversion de FAT en NTFS.Protection du PC, récupération d’un disque dur
    - L’onduleur. Les systèmes RAID, dépannage.

    Travaux pratiques
    Mise en œuvre complète d’une stratégie de sauvegarde (conception et réalisation avec les standards du marché). Récupération de fichiers sous FATxx, NTFS. Récupération après un formatage accidentel.

    Les paramètres du matériel

    - Entrées/sorties, IRQ, DMA. Adresses RAM, ROM. Numéro de slots. Plug and play.
    - Outils de visualisation des paramètres (Script WSH avec WMI…). Gestion des drivers.
    - Recherche des derniers drivers, WDM, WHQL. Le rollBack (XP).

    Travaux pratiques
    Installation d’un logiciel pour voir le matériel sans le démonter. Utiliser des scripts WSH avec WMI pour visualiser les paramètres du matériel.

    Optimiser les médias de boot
    - Comment créer un CD ou un disque/clé USB bootable en XP ? (Avec ses outils de diagnostic).
    - Les outils Microsoft, WAIK.

    Travaux pratiques
    Utilisation d’une disquette DOS optimisée, montage des couches réseaux. Création de clé USB, CD Bootable. (En boot DOS, XP).

    Serveur d’installation

    - RIS, script d’installation distant. Le WDS.
    - Les annuaires. Création et personnalisation d’image avec Ghost, DriveImage. Le SID.
    Travaux pratiques
    Préparation de poste de référence. Déploiement de l’image sur plusieurs postes en multicast.Optimisation des performances
    - Optimiser avec les bonnes clés de la base de registre.
    - Les types de virus. Les vecteurs de propagation. Installation et mise à jour d’antivirus.
    Travaux pratiques
    Mise en œuvre d’une politique d’antivirus. Sauvegarde, édition des bases de registres. Création de point de restauration et utilisation.

    SESSIONS PROGRAMMEES

    Accès au calendrier

    VALIDATION

    Evaluation de fin de stage

    PEDAGOGIE

    Alternance d’exposés et de travaux pratiques

    INTERVENANTS

    Spécialiste support PC

    MODALITES PRATIQUES

    Durée : 4 jours soit 28 heures avec 7 heures par jour
    Prix stagiaire : 2 271,00 € TTC
    Horaires : 9h – 17h
    ( )

    • Gestion de parc
  • LI-TEC-338 OCS Inventory – NG et GLPI – Gestion de parc
    OCS Inventory – NG et GLPI – Gestion de parc
    LUX-OCS / LI-TEC-338

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :
    - Installer, configurer et utiliser les outils OCS et GLPI.

    PUBLIC

    PRE–REQUIS
    Administrateurs devant gérer un parc de systèmes dans un environnement de production. Indispensables :
    -         Avoir une bonne connaissance des systèmes Unix / Linux.

    CONTENU
    Introduction
    Le besoin : inventaire et suivi des configurations matérielles et logicielles
    Présentation Open Computer and Software Inventory Next Generation
    Fonctionnalités, informations collectées

    Architecture OCSNG
    Architecture client / serveur
    Les composants du serveur OCSNG
    Base de données
    Serveur de communication
    Agents
    Serveur de déploiement
    Console d’administration
    Intégration avec GLPI

    Installation
    Systèmes supportés
    Installation depuis les packages
    Création des utilisateurs
    Les agents : procédure d’installation et configuration du lancement au démarrage du système

    Configuration
    Configuration par l’interface Web
    Fonction IPDISCOVER
    Détection des doublons (adresses Mac)
    Notion de TAG : quelques exemples d’utilisation
    Les différents paramètres de chaque machine gérée

    Utilisation GLPI
    La console centrale et l’accès aux différentes fonctionnalités
    L’inventaire
    Requêtes prédéfinies
    Mise à jour des TAGS
    Recherche multi-critères
    Recherche par analyse du TAG
    Export des données
    Création de gabarits
    Le module Administration
    Gestion des droits
    Affectation des logiciels à une catégorie
    Affectation des ordinateurs à une entité
    Création de règles
    Utilisation de dictionnaires
    Le module Configuration
    Définition et modification des composants
    Configuration de l’affichage et du niveau de journalisation
    Notifications par mail
    Le module Assistance (help-desk)
    Suivi des incidents
    Gestion des appels, des tickets, du planning et des interventions
    Extraits de statistiques

    Les plugins
    Principe des plugins
    Mise en œuvre pratique des plugins tracker, reports, racks, data injection et item uninstallation

    Import OCSNG
    Objectif et principe de fonctionnement
    Configuration du mode OCSNG
    Options d’importation
    Mode d’import OCS
    Import OCS par le plugin massocsimport
    Gestion du cycle de vie
    Le besoin
    Plugin d’injection de fichiers CSV (data_injection)
    Liaison d’une machine
    Plugin de désinstallation d’une machine et de suppression d’une machine
    Statuts des matériels
    Gestion des machines en stock
    Machines en réparation et réformées

    Télédéploiement de paquets
    Principe et architecture
    Notion de priorité et action à exécuter

    Exploitation OCS GLPI
    Sauvegardes et journalisation
    Lien avec un annuaire LDAP

    Fusion Inventory
    Solution alternative à OCS pour l’inventaire
    Principe de fonctionnement avec SNMP
    Présentation du plugin FusionInventory et mise en oeuvre
    Installation des agents
    Lien avec SNMP
    Réalisation d’un inventaire réseau

    SESSIONS PROGRAMMEES

    OCS Inventory – NG et GLPI – Gestion de parc

    VALIDATION

    Exercices de validation au cours de la formation

    PEDAGOGIE

    Exposés – Cas pratiques – Synthèse

    INTERVENANTS

    Consultant-formateur dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des diplômes et/ou testées et approuvées par l’éditeur.

    MODALITES PRATIQUES

    Durée : 3 jours (21 heures) avec 7 heures par jour
    Prix stagiaire : 1279 €
    Horaires : 09h00 / 17h00
    ( )
  • LI-TEC-170 Microsoft system center configuration manager 2012 (SCCM) déploiement
    Microsoft system center configuration manager 2012 (SCCM)
    déploiement
    LI-TEC-170/ MS10748

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    Décrire l’infrastructure de Configuration Manager 2012 et les scenarios de déploiement typiques – Planifier et déployer un site primaire – Configurer les rôles administratifs – Planifier et déployer une hiérarchie multi-sites – Utiliser des méthodes variées pour planifier et déployer les clients Configuration Manager 2012 – Améliorer la migration des objets à partir de Configuration Manager 2007 vers Configuration Manager 2012.

    PUBLIC

    PRE-REQUIS
    Administrateurs systèmes et réseaux. Bonne connaissance des réseaux TCP/IP et DNS, de l’AD DS, ainsi que Windows Server Management incluant Windows Server 2008 et 2008 R2 – Maîtriser le déploiement, la configuration et le dépannage de Windows – Avoir suivi la formation MS10136 ou avoir les connaissances équivalentes.

    CONTENU
    VUE D’ENSEMBLE DE MICROSOFT SCCM 2012
    Introduction à SCCM 2012
    Vue d’ensemble de l’infrastructure Configuration Manager 2012
    Scenarios de déploiement de Configuration Manager 2012
    PLANIFICATION ET DÉPLOIEMENT D’UN ENVIRONNEMENT SIMPLE-SITE
    Planifier un déploiement de site Configuration Manager 2012
    Préparer le déploiement
    Installer un serveur de site Configuration Manager 2012
    Améliorer les tâches de configuration post mise à jour
    Utiliser les outils de surveillance et de dépannage de l’installation Configuration manager 2012
    Gérer les clients internet
    PLANIFICATION ET CONFIGURATION DE L’ADMINISTRATION DES RÔLES
    Vue d’ensemble des rôles
    Identifier les rôles dans votre entreprise
    Configurer l’administration des rôles
    PLANIFICATION ET DÉPLOIEMENT D’UNE HIÉRARCHIE MULTI-SITES
    Introduction à la hiérarchie de sites de Configuration Manager 2012
    Déployer Configuration Manager 2012
    Vue d’ensemble du site central d’administration
    Vue d’ensemble des sites primaires
    Vue d’ensemble des sites secondaires
    SURVEILLANCE ET DÉPANNAGE DE LA RÉPLICATION DES DONNÉES
    Introduction aux types de données
    Réplication des données au travers de la hiérarchie
    Surveiller et dépanner la réplication des données
    PLANIFICATION ET FINALISATION DU DÉPLOIEMENT DU CLIENT SCCM 2012
    Introduction aux méthodes de découvertes
    Introduction au déploiement du client Configuration Manager 2012
    Déployer les clients Configuration Manager 2012
    Gérer les clients Configuration Manager 2012
    Surveiller l’état de santé du client Configuration Manager 2012
    MAINTENANCE ET SURVEILLANCE DU SCCM 2012
    Vue d’ensemble des tâches de maintenance de Configuration Manager 2012
    Améliorer la sauvegarde et la récupération de Configuration Manager 2012
    Surveiller les sites Configuration Manager 2012
    MIGRATION DE MICROSOFT SYSTEM CENTER CONFIGURATION MANAGER 2007 VERS SYSTEM CENTER CONFIGURATION MANAGER 2012
    Vue d’ensemble du processus de migration
    Préparer les sites Configuration Manager 2007 pour la migration
    Configurer les paramètres de migration

    SESSIONS PROGRAMMEES

    Uniquement en intra : contactez votre site Institut 4.10

    VALIDATION

    Questionnaire d’évaluation en fin de session

    PEDAGOGIE

    Alternance d’exposés et de travaux pratiques

    INTERVENANTS

    Spécialiste SCCM

    MODALITES  PRATIQUES

    Durée : 3 jours soit 21 heures avec 7 heures par jour
    Horaires : 9h-17h00
    Prix stagiaire : contactez votre site Institut 4.10
    ( )

    • Matériels / Installation et dépannage
  • LI-TEC-337 iPad – Utiliser l’iPad dans un cadre professionnel

    iPad – Utiliser l’iPad dans un cadre professionnel

    IPAD-UT / LI-TEC-337

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :
    - Naviguer sur Internet
    - Utiliser la messagerie de l’entreprise
    - Utiliser les applications professionnelles de l’iPad
    - Installer des applications téléchargées depuis l’App Store
    - Utiliser iTunes pour synchroniser l’iPad avec un ordinateur.

    PUBLIC

    PRE–REQUIS
    Commerciaux, enquêteurs de terrain ou tout utilisateur d’un iPad. Indispensables :
    -         Avoir une bonne connaissance de l’utilisation d’un ordinateur.

    CONTENU
    Découvrir l’iPad
    Ecran d’accueil et barre d’état
    Icônes d’applications (Apps)
    Création de dossiers d’icônes
    Boutons
    Accessoires supplémentaires : clavier sans fil, dock station, adaptateur USB
    Accès au guide de l’utilisateur
     
    Utiliser l’écran
    L’écran multi-touch : zoom, sélection, copier / couper / coller, position du point d’insertion…
    Utilisation du clavier virtuel : afficher / masquer…
    Affichage de la barre contextuelle
    Réglage luminosité
    Pivotement
    Le multi-gesture
     
    Régler les préférences de bases
    Mode avion, réglages écran, Bluetooth…
    Accès à un réseau Wi-Fi
    Date et heure, verrouillage
    Réglage du bouton latéral
    Messagerie, contacts et calendrier
     
    Naviguer sur Internet
    Préférence de navigation
    Navigation avec Safari : mode tablette / mode classique
    Zoom et défilement
    Ouvrir plusieurs pages
    Saisie de texte et remplissage de formulaire
    Gestion des signets
    Utiliser AirPrint pour imprimer
     
    Gérer ses messages avec Mail
    Lecture, réponse
    Ouvrir et imprimer une pièce jointe PDF ou Office
    Ouvrir une pièce jointe dans iBook
    Classement
    Recherche
    Gestion des problèmes de synchronisation
     
    Gérer ses contacts
    Groupes de contact
    Créer / modifier un contact
    Envoyer un mail à partir d’un contact
    Synchronisation des contacts d’entreprise
     
    Gérer son calendrier
    Navigation dans le calendrier
    Afficher / masquer un calendrier
    Créer / modifier un événement et/ou une réunion
     
    Prendre des notes
    Créer une note
    Envoyer une note par mail
     
    Lire des livres et documents
    Lecture de PDF avec iBook
    Recherche de document
    Gestion des bibliothèques
    Achat dans le store
     
    Communiquer avec l’iPad
    FaceTime entre utilisateurs d’iPad
    Utiliser Skype pour communiquer avec le reste du monde
     
    Synchroniser avec iTunes
    Téléchargement et installation de iTunes sur un ordinateur
    Création d’un compte Apple
    Connexion et synchronisation de l’iPad
    Les bibliothèques
    Paramétrage de iTunes
    Mise à jour de l’iPad
    Restauration en configuration initiale
    Gestion de la synchronisation avec l’ordinateur : messagerie, contact, calendrier, musique, vidéo, Apps…
     
    Sécuriser les données
    Sécuriser l’accès à l’iPad
    Service de localisation
    Utiliser « DropBox » ou « Google Docs » pour stocker et sécuriser les documents
     
    Installer des applications
    L’App Store
    Achat et installation
     
    Exemples d’applications professionnelles
    La suite iWork (Numbers, Pages et Keynote) pour produire et modifier des documents bureautiques
    Documents To Go pour modifier les documents Office
    Google Docs pour travailler avec des documents bureautiques
    Remarks pour une gestion professionnelle des notes avec un stylet
    Meeting Pad pour gérer des réunions
    BBC News ou France Info pour avoir les infos du monde entier
     

    SESSIONS PROGRAMMEES

    iPad – Utiliser l’iPad dans un cadre professionnel

    VALIDATION

    Exercices de validation au cours de la formation

    PEDAGOGIE

    Exposés – Cas pratiques – Synthèse

    INTERVENANTS

    Consultant-formateur dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des diplômes et/ou testées et approuvées par l’éditeur.

    MODALITES PRATIQUES

    Durée :1 jour (7 heures) avec 7 heures par jour
    Prix stagiaire : 308 €
    Horaires
    Jour 1 : 09h00-12h30 / 13h30-17h00

    ( )
  • LI-TEC-336 Android – Utiliser une tablette Androïd dans un cadre professionnel
    Android – Utiliser une tablette Androïd dans un cadre professionnel
    AND-UT / LI-TEC-336

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :
    - Naviguer sur Internet
    - Utiliser la messagerie de l’entreprise
    - Utiliser les applications professionnelles de la tablette
    - Installer des applications téléchargées depuis l’Android Market
    - Synchroniser la tablette avec un ordinateur.

    PUBLIC

    PRE–REQUIS
    Commerciaux, enquêteurs terrain ou tout utilisateur d’une tablette Android. Indispensables :
    -         Bonne connaissance de l’utilisation d’un ordinateur.

    CONTENU
    Découvrir la tablette
    Allumer, mettre en veille et éteindre la tablette
    Ecran d’accueil et barre d’état
    Défilement des écrans d’icônes
    Icônes d’applications (Apps)
    Boutons
    Accessoires supplémentaires : clavier sans fil, dock station, adaptateur USB
    Accès au guide de l’utilisateur
     
    Utiliser l’écran
    L’écran multi-touch : zoom, sélection, copier / couper / coller, position du point d’insertion…
    Choix et utilisation du clavier virtuel
    Barre et liste des tâches
    Paramétrage de l’écran et de son pivotement
    Ajout / suppression et déplacement d’un icône
     
    Régler les préférences de bases
    Accès aux réglages des préférences
    Mode avion, réglages écran, bluetooth…
    Accès à un réseau Wi-Fi
    Service de localisation de position
    Date et heure, verrouillage
    Messagerie, contacts et calendrier
     
    Naviguer sur Internet
    Choix du navigateur
    Navigation avec Chrome : version tablette / version ordinateur
    Préférence de navigation
    Zoom et défilement
    Ouvrir plusieurs pages
    Saisie de texte et remplissage de formulaire
    Gestion des signets et de la page de démarrage
     
    Accéder à ses messages
    Lecture, réponse
    Ouvrir et imprimer une pièce jointe PDF ou Office
    Ouvrir une pièce jointe
    Classement
    Recherche
    Gestion des problèmes de synchronisation
     
    Gérer ses contacts
    Groupes de contact
    Créer / modifier un contact
    Envoyer un mail à partir d’un contact
    Synchronisation des contacts d’entreprise
     
    Gérer son calendrier
    Navigation dans le calendrier
    Afficher / masquer un calendrier
    Créer / modifier un événement et/ou une réunion
     
    Lire des livres et documents
    Lecture de livres avec Play livres
    Lecture de magazines avec Play Kiosque
    Recherche de document
    Achat d’un livre numérique
    Abonnement à un magazine numérique
     
    Communiquer
    Utiliser Hangout, message et Skype pour communiquer
     
    Synchroniser avec l’ordinateur
    Téléchargement et installation de l’outil de synchronisation
    Gestion de la synchronisation avec l’ordinateur : messagerie, contact, calendrier, musique, vidéo, Apps…
     
    Stocker et sécuriser les données
    Gestion des documents avec l’explorateur
    Sécuriser l’accès à la tablette
    Cryptage des données
    Synchronisation avec Google
    Utiliser Google Drive pour stocker et sécuriser les documents
    Sauvegarde et restauration des données
    Réinitialisation des paramètres par défaut
    Affichage de l’espace de stockage disponible
    Synchronisation avec le constructeur
     
    Installer des applications
    Le Google Playstore
    Achat et installation / désinstallation d’applications
    Les marchés d’applications alternatifs
    Installation d’applications téléchargées (APK)
     
    Exemples d’applications professionnelles
    Google Docs afin de produire et modifier des documents Office
    Google Keep pour une gestion professionnelle des notes
    Business Calendar ou Google Calendar pour gérer des calendriers et réunions
    Utiliser Google Now
    Connexion
    Se connecter sur son ordinateur à distance avec une solution à distance « LOGME IN » ou « SPLASHTOP STREAMER 2″ ou « BUBBLEUPnP »
     
    Maps
    Utilisation de Maps en mode navigation
    Gestion des adresses favorites
    Utilisation des itinéraires multi-transports
     
    Google Now
    Utilisation des cartes Google Now
    Utilisation de Google Voice et Cortana
     

    SESSIONS PROGRAMMEES

    Android – Utiliser une tablette Androïd dans un cadre professionnel

    VALIDATION

    Exercices de validation au cours de la formation

    PEDAGOGIE

    Exposés – Cas pratiques – Synthèse

    INTERVENANTS

    Consultant-formateur dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des diplômes et/ou testées et approuvées par l’éditeur.

    MODALITES PRATIQUES

    Durée :1 jour (7 heures) avec 7 heures par jour
    Prix stagiaire : 450 €
    Horaires
    Jour 1 : 09h00-12h30 / 13h30-17h00

    ( )
  • LI-TEC-285 Windows 8 – Utiliser une tablette Windows dans un cadre professionnel
    Windows 8 – Utiliser une tablette Windows dans un cadre professionnel
    WIN8-UT / LI-TEC-285

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    A la fin du cours, le stagiaire sera capable de :
    - Utiliser l’interface Windows 8 de la tablette
    - Naviguer sur Internet
    - Utiliser la messagerie
    - Utiliser les applications professionnelles de la tablette
    - Installer des applications téléchargées depuis Windows Store
    - Synchroniser la tablette avec un ordinateur et / ou avec le Cloud.

    PUBLIC

    PRE–REQUIS
    Commerciaux, enquêteurs de terrains ou tout utilisateur d’une tablette. Indispensables :
    Bonne connaissance d’une version précédente de Windows.

    CONTENU
    DECOUVRIR LA TABLETTE
    Allumer, mettre en veille et éteindre la tablette
    Ecran d’accueil et barre d’état
    Défilement des écrans d’icônes
    Icônes d’applications (Apps)
    Boutons
    Accessoires supplémentaires : clavier, dock station, adaptateur USB
    Accès au guide de l’utilisateurUTILISER L’ECRAN
    L’écran multi-touch : appui, balayage, zoom, sélection, copier / couper / coller, position du point d’insertion…
    Utilisation des bords de la tablette : accès aux icônes, applications ouvertes
    Accès au bureau Windows
    Réglage de la luminosité
    Les « bons gestes » pour les « bonnes barres » : barre de charmes, barre de navigation, barre d’applications
    Les gestes de sélection, de glissement ou de rotation
    Choix et utilisation du clavier virtuel
    Panneau d’écriture manuscrite
    Paramétrage du stylet

    INTERFACE
    L’écran de démarrage
    L’interface « Modern UI » / l’interface « bureau »
    Changement de style d’écran
    Menu Démarrer
    Démarrage d’une application ou d’un accessoire
    Passer d’une application à une autre
    La gestion des fenêtres sous Windows 8
    Ajouter, supprimer et paramétrer des « vignettes » d’applications
    Epingler une vignette
    Configurer la barre des tâches : miniatures, barre de lancement rapide, zone de notification
    Afficher le bureau, afficher la liste des programmes en cours

    LA CONFIGURATION
    Accéder au panneau de configuration / paramètres PC
    Définir les paramètres de notifications
    Définir les paramètres de partage
    Afficher la taille de la mémoire restante
    Les paramètres de confidentialité
    La gestion du Wi-Fi et connexion à un réseau
    Les thèmes Windows
    Gestion de l’avatar

    LA RECHERCHE
    Démarrer une recherche depuis l’explorateur ou l’interface « Modern UI »
    Effectuer une recherche par nom, mots clés, date ou type pour retrouver rapidement des documents
    Le périmètre de la recherche : local, Internet

    LES APPLICATIONS UTILES AVEC WINDOWS 8
    Accès à l’explorateur pour les gestions des dossiers
    Gestion du Wi-Fi ou de la 3G
    Applications : actus, sports, voyages…
    La gestion des photos
    Capture d’images écran
    Prise de note
    Naviguer sur Internet
    Courrier électronique
    Gestion des contacts
    Prise de notes avec Quick Note
    Cartes
    Acheter une application sur le Windows Store

    SYNCHRONISER LES DONNEES
    Le compte Live Microsoft
    Synchronisation des données avec OneDrive dans le Cloud
    Gestion de la synchronisation avec l’ordinateur : messagerie, contact, calendrier, musique, vidéo…

    SESSIONS PROGRAMMEES

    Cours à la demande, contactez votre site Institut 4.10

    VALIDATION

    Exercices de validation au cours de la formation

    PEDAGOGIE

    Alternance d’exposés et de travaux pratiques

    INTERVENANTS

    Spécialiste Windows utilisateur

    MODALITES PRATIQUES

    Durée : 1 jour soit 7 heures
    Prix stagiaire : 450 €
    Horaires : 9h00-17h00
    ( )
  • LI-TEC-043 Matériel PC
    Matériel PC
    LI-TEC-043/ MAT-PC

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
    Connaissance de l’ensemble des composants matériels d’un ordinateur.
    Savoir monter / démonter un ordinateur.
    Recherche de pannes matérielles.

    PUBLIC

    PRE-REQUIS
    Tout public. Aucun.

    CONTENU
    Eléments de base d’un PC
    Alimentation
    Les ports de communication (USB / Firewire)
    L’intérieur du boîtier
    La carte mère, jumper, les sockets
    Les microprocesseurs
    Le processeur
    L’hyperthreading
    Multiprocesseur
    Dual core
    La mémoire
    La RAM
    La mémoire cache
    La mémoire virtuelle
    La mémoire morte
    Le BIOS
    Les drivers
    Les cartes d’interface
    Le BUS
    Le disque dur
    Disque dur / SSD
    Organisation des données
    Sauvegardes
    Les périphériques
    Ecran / Moniteur
    Souris
    Imprimantes
    L’onduleur
    Utilitaires de Windows
    Introduction au Green it

    SESSIONS PROGRAMMEES

    Accès au calendrier

    VALIDATION

    QCM en fin de session

    PEDAGOGIE

    Alternance d’exposés et de travaux pratiques

    INTERVENANTS

    Spécialiste matériel et réseaux informatiques

    MODALITES  PRATIQUES

    Durée : 3 jours soit 21 heures avec 7 heures par jour
    Horaires : 9h-17h30
    Prix stagiaire : 1.409 €
    ( )